Westhill Consulting & Beskæftigelse: Misforståelser omkring Undervisning i udlandet af Matthew Nobles

https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=1481987875355505&id=496648630414940&stream_ref=10

Fallacy # 1: Jeg vil undervise i engelsk asa fremmedsprog

Ikke nødvendigvis. Mens der er en række engelske Sprogskoler thatexist udelukkende at undervise i engelsk sprog til ikke-engelsksprogede, der isa meget store og vigtige kategori af skoler, der underviser en fuld pensum ofall fag. Disse skoler, kendt som internationale skoler, bruge variouscurricula såsom USA, UK, canadiske, australske og InternationalBaccalaureate og gør alle fag på engelsk. Mens nogle af eleverne maynot være engelsk som modersmål, forventes de stadig at lære alle eller mostsubjects såsom matematik, videnskab, geografi, kunst og idræt, inEnglish. Faktisk certificateis en TEFL (undervise i engelsk som fremmedsprog) ikke forpligtet til at arbejde i internationale skoler. De kræver approximatelythe samme kvalifikationer du vil være nødvendigt at undervise hjemme i et statsfinansieret skole

fejlslutning # 2:. Jeg kan undervise overalt jeg ønsker

Lærere, der ønsker at arbejde i udlandet, skal opfylde reglerne om to meget differentlevels - lærer certificering og indvandring. Mange lærere tror thatbecause de er kvalificeret til at undervise i hjemmet, kan de undervise i udlandet, og dette isnot altid sandt. Hvert land har regler og krav til requiredtraining og erfaring, og de kan ikke matche med dit hjemland. Forinstance, lærere i Sydafrika uden en 3 eller 4 år lærereksamen willlikely ikke være i stand til at undervise i de Forenede Arabiske Emirater. British Særlige Behov lærere withouta universitetsuddannelse eller certifikat i særlige behov kan ikke undervise Særlige Needsstudents i Mellemøsten eller Asien. I Thailand og Kina, skal lærerne have2 års erfaring til at undervise på alle på internationale skoler. Og teacherswithout en læreruddannelse grad såsom en Bachelor of Education, Masters ofEducation, Højere Diploma in Education eller Post Graduate Certificate inEducation, kan normalt kun arbejde på engelsk (TEFL) skoler, ikke inInternational Skoler .

Nu til indvandring. Som med certificering, eachcountry har sit eget sæt af regler om indvandring og fordi du kan travelto et land på en ferie betyder ikke, du har lov til at arbejde der. Nogle countriesin Mellemøsten, for eksempel, vil ikke udstede en arbejdstilladelse visum til alle over theage af 60. De fleste lande i EU kan kun ansætte lærere med EUROPÆISK EU pas, eksklusive de fleste lærere fra USA, Canada, Australien, Sydafrika og New Zealand. Amerikanske læseplaner skoler er theonly undtagelse fra denne regel - de fleste af disse skoler er i stand til at sponsorere workpermits selvom de normalt tager ganske lang tid. Mange andre countriesrequire politi og lægeundersøgelser og vil ikke udstede visa til mennesker med acriminal rekord, handicap eller HIV. Yderligere, hvis du rejser med afamilie, lande adskiller på arbejde og indvandring rettighederne for en trailingspouse og de fleste lande kræver, at du er gift for at modtage theserights overhovedet. Derfor, hvis du ikke er gift, skal din partner have sin orher eget arbejde tilladelse gennem hans eller hendes eget job

.

fejlslutning # 3: Alle Jeg arbejder med vil have børnenes bedste interesse på hjerte

fleste internationale skoler er privatejede, og mens selvfølgelig skoler er en succes, hvis børn og deres forældre arehappy er der ofte konkurrerende kræfter i en international skole thatdon't findes i statsfinansierede skoler derhjemme. Som primært for-profit virksomheder, skal internationale skoler finde en balance mellem at bruge penge til attractteachers, forældre og producere gode pædagogiske resultater mod de indtægter theschool genererer i skolepenge. Dette er ikke nødvendigvis en dårlig ting, som veldrevet internationale skoler kan tilpasse effektiviteten i erhvervslivet withthe glæden ved at yde en service til børn og forældre, men nogle lærere mightfeel ubehageligt med begrebet en gevinst for øje uddannelsesmæssige enterprise.And der er et stort spektrum af skolerne - nogle er mere 'forretningsmæssige' thanothers. Internationale skoler er så forskellige som de børn, du underviser - eachone har en personlighed. Sørg for at dine personligheder er kompatible

fejlslutning # 4: Jeg vil spare masser af moneybecause lønnen er skattefri

første skattefrie lønninger kun er skattefri i det land, hvor du earnthe penge. Afhængig af skattereglerne i dit hjemland, mightstill du skylder afgifter på udenlandsk lønindkomst hjem. Nogle lande som Theus og Storbritannien kan kræve, at du er ude af landet i mere end 183 daysin et skatteår for en løn til at være ubeskattet hjem, mens andre countrieshave forskellige krav. Kend reglerne, før du går, så du ikke behøver anynasty overraskelser, når du vender tilbage.

Endvidere kan lærerne ikke forvente at gøre deres nuværende før skat løn everywherein verden. Løn vil normalt afspejle leveomkostningerne, og manyschools tage hensyn til de ekstra fordele af ingen skattebetalinger og freehousing så grundlønnen ofte vises lavere end man kunne forvente. Thisis hvorfor vi opfordre lærerne til at "gøre deres beløb 'med deres nuværende og overseassalary at finde ud af, hvad der vil være deres endelige tage hjem løn efter alle skatter, er boligudgifter og transport tages i betragtning. En grundløn på £ 30.000 i ens hjem land, hvor man betaler skat og boligomkostninger oftenresults i langt færre penge i slutningen af ​​måneden, end med en skattefri salaryof £ 12.000, hvor bolig og transport leveres .

fejlslutning # 5: Jeg kan tage den med mig

leve og arbejde i udlandet betyder omplacere dem, der er afhængige af dig - yourpartner, dine pårørende og dine kæledyr. Det er vigtigt, at du understandwhether du kan bringe dem med dig og konsekvenserne. Fordi en teacher'sfamily vil kræve en større lejlighed, skolepenge (skolegang ikke alwaysprovided fri til at børn af lærere - gå tilbage til fejlslutning # 3 for mere insighton dette) og mere på-omkostninger, der normalt ikke muligt på en teacher'ssalary de fleste skoler vil ofte ikke overveje en lærer med mere end 1 childper lærer medmindre lærerens partner har fundet hans /hendes eget job withrelocation fordele. Og de normalt ikke tror dig, når du fortæller dem, "han /hun vil finde arbejde, når vi kommer dertil" .

Kæledyr er en anden komplikation, der kan forårsage store problemer i udlandet. Mostcountries kræver 'visa kæledyr ", som betyder, at du skal have en fuld immunisering andhealth rekord for dit kæledyr, og nogle kæledyr såsom slanger eller fugle kan bebanned helt. Kulturelt, anbefaler vi ikke, at lærerne ønsker tomove til Sydøstasien eller Mellemøsten medbringe kæledyr, fordi, i bedste fald theyare ikke hilste eller taget hensyn til, og i værste fald, kunne lærerne være ude af stand til at findaccommodation der tillader dem. Derfor lærere med kæledyr har brug for at declarethis til deres rekrutteringskonsulent eller skole, så du kan finde ud af, om theculture eller indkvartering er hensigtsmæssig .

Endelig før du går til udlandet fortrolig med reglerne for LAND du indtaster. Nogle lande forbyder import af certainmedicines, litteratur eller andre medier så ikke få fanget

fejlslutning # 6:. Hvis jeg underviser i en Britishor amerikansk skole, vil alle børnene være britiske eller amerikanske

Ideen om internationale uddannelser appellerer til mange forældre, ikke justexpatriate dem. Du vil finde i næsten enhver international skole, at der isa bred vifte af nationaliteter. Nogle skoler endda tjene en meget lokal populationof forældre, der ønsker deres børn at have en uddannelse på engelsk med en eyetowards deltage i en vestlige universitet eller arbejder i en multinationalcorporation. De fleste internationale skoler, i virkeligheden, tjene vært statsborgere ratherthan udlændinge så skal du vide, oplysninger om den skole du areconsidering og hvad der passer dig

.

fejlslutning # 7: jeg er virkelig klar til dette

!

Har du virkelig tænkt alt dette ud? Er du sikker på, at du er fleksibel andadaptable nok til at kunne flytte dit liv, dine ejendele, beseparated fra din familie og venner alle samtidig starte et nyt job i aculture, at du endnu ikke forstår? Har du brug for at udleje dit hus, putyour besiddelser i opbevaring og har du penge nok sparet op til at leve untilthe første paycheque? Undervisning i udlandet er ikke for alle, da det kræver anenormous mængde tilpasningsevne, accept, forberedelse, optimisme og mest ofall, elasticitet. Det er ikke for dem, der er usikre på sig selv eller theirteaching, der giver op så let, eller som forventer, at være "det samme som den var på homebut med bedre natur '. Det er især ikke for dem på udkig efter en EasyLife, som lærere, der arbejder i internationale private skoler skal vide thatparental og skole forventningerne er høje. De fleste internationale skole positionsrequire en 2 eller 3 års engagement, så lærerne skal være helt sikker på at de areready

.

Men på trods af alle de udfordringer andmisconceptions, der er tusindvis af lærere lykkeligt lever deres drøm ofteaching i udlandet i eksotiske steder som Seychellerne, Dubai, Kina, Spainand Peru. Undervisning er en af ​​de få erhverv, hvor du kan bogstavelig talt workyour vej rundt om i verden, mens udviklingslandene professionelt. Undervisning abroadoffers mulighed for lærere at lære, vokse og opdatere sig selv intheir erhverv samtidig undervise motiverede børn i spændende steder. Thejourney udlandet skal starte et sted, og velrenommerede agenturer såsom asTeachanywhere.com, tilbyder deres tjenester og gratis rådgivning til lærere, der giver et godt sted at begynde

.

Men at sige alt dette, er der masser ofopportunities undervisning under radaren for kontante vederlag. Gå til turisternes områder af byer asChangmai, Bangkok i Thailand, KL i Malaysia, og Jakarta i Indonesien. Hvis det er for godt til at være sandt, er det normalt ascam. Tag denne advarsel alvorligt

Til. moreinformation:

http://westhillconsulting-career.com/

http://www.westhillconsulting-career.com/blog/

https://www.facebook.com/pages/Westhill-Consulting-Employment/496648630414940