Jodhpur National University og dets Diversified Undervisning Pædagogik af Sophia Smith

Ourtraditional begrebet uddannelse var baseret på teori og ikke var worthful forexecution. Det havde ingen nytte, eller du kan sige nej praktisk dominans. Men som weknow at intet er permanent i dette univers, så uddannelsessystem er noteternal også. Således med voksende behov og udfordringer uddannelse mønster didalso oplevet en drastisk ændring. Denne ændring resulterede i form af theemergence af JodhpurNational Universitet.

i sin vorden fase kun universitetet presentedan ekstraordinære vision for vækst i sin elev. Fundamentet blev lagt byCA Kamal Mehta i slutningen 90`s .

Uddannelsesforslagetsigtil lovede en ædel fremtid til sine elever. Det mødte forventningen afde mennesker over hele kloden. Det dannede en overgang mellem den gamle og den new.There er en række pædagogiske praksis vedtaget af den fornemme facultyof den universitets-

1. 1. Teoretisk læring var udstyret med praktisk uddannelse

2. 2 E-læring fremmes

3. 3 Moderne læremidler som OHP, MMP, LCD bruges foreffective præsentation

4. 4. undervisningsforløb er organiseret af levende fagfolk forhaving en dyb indsigt om emnet

5. 5. Seminarer /workshops og konferencer er organiseret på regularintervals .

6. 6. er planlagt udflugtsture at gøre læring moreinteractive

Apartfrom alle disse, JodhpurNational University

også arrangerer for. Moot Court session for deres jurastuderende. Universitetet tilbyder en god række kurser mulighed for itslearners. Kurserne omfatter emner af ledelse, Engineering andTechnology, jura, Applied Science, Dental Law, Apotek, computerprogram, Uddannelse og Arts .

Withthese pædagogik af undervisning, universitetets løfter for en lys fremtid withits valg campus facilitet. Den metode, der blev vedtaget af fakultetet isoriginal selvom innovative. Den dynamiske fakultet stræber efter at bibringe qualityeducation som har praktisk anvendelighed også. Fakultetet mener, at-Knowledgeis selv ud over bøgerne. Så også gøre Indien beskæftigelsesegnede analytisk tænkning isimbibed. Universitetet siden sin fødsel har bestræbt sig på at dyrke sociale valueswhich er afgørende for samfundets velfærd og humanisme .