påpeger nogle barriersto effektiv lytning

Hvordan Welldo vi Lyt  .?;

Selv de bedste kommunikatorer afhente kun omkring 50% af themessages andre forsøger at sende, når de taler. Efter en længde på kun afew måneder, er mængden af ​​information de faktisk bevarer reduceret til about25% af indholdet. Folk har behov for at blive hørt og til at føle sig som themessages de sender bliver forstået. Disse beskeder kan includeimportant spørgsmål, der skal besvares, eller der kunne messagesimbedded i sammenhæng med, at en person har brug for dig til at forstå og aren'tcommunicated i en lige fremad måde. Folk ofte gange gøre dette, når theyare søger validering eller bekræftelse. Så hvorfor gør folk gå glip af sådan en hugeportion af de budskaber, vi sender gennem kommunikation ?

Årsager til manglende indhold

Der er flere grunde vi gå glip af en god portionof hvad andre forsøger at kommunikere. Forestil dig de distraktioner, du mayexperience i et kontormiljø. Det kan være svært at absorbere alle theinformation du muligvis med stress og jag af arbejdspladsen går onall omkring dig. Disse forstyrrelser kan forårsage dig til at filtrere en god mængde af theinformation kommer din vej.

· Se

lektive lytning.

Når du filtrere information ved at vælge, hvad youwant at høre og kassere resten. Dette kan være nødvendigt, når der er astore mængde information til at behandle. Selektiv lytning kan også være abarrier til effektiv lytning fordi der kan være relevante oplysninger thelistener kan gå glip

· Mangel på <. br> Focus.

En distraheret sind har atendency at vandre. En lytter med en distraheret sind kan en tendens til at gå glip af agodt mængden af ​​de oplysninger, de får. . Dag drømmer eller tillade themind at vandre over dagligdags problemer, mens du lytter forringer thelistener evne til at fokusere .

· Forståelsen

Hvis en lytter ikke

stand tounderstand oplysningerne

beinggiven dem, fordi de kan mangle uddannelse eller teknisk forståelse DEN emne, det kan medføre, at lytteren til at lukke ned og stoppe med at lytte. Thelistener kan være for flov til at kommunikere dette så ofte gange messageis aldrig modtaget. .

· Kultur, seksuel eller Racistisk Bias

Sommetider en lytter kan sætte up barrierer toeffective kommunikationen, fordi den person forsøger at sende meddelelsen, kan være OFA forskellig race, køn, socioøkonomisk klasse, eller kultur. Nogle mennesker har tendens TOSTOP lytte, hvis de mener, de er over eller bedre end den person sendingthe besked

· . EmotionalCues.

Visse ord og udtryk har tendens til at fremkalde en negativ emotionalresponse fra folk, der kan få dem til at holde op med at absorbere pertinentinformation. Opdragelse genstand for smertefulde tab, følsomme emner likepolitics eller religion, og selv bandeord kan alle være barrierer for effectivelistening .

Resumé

have en forståelse af, hvordan vi sætter op barrierer toeffective kommunikation kan hjælpe os med at genkende, når vi laver it.Identifying grundene er med til at øge bevidstheden, der kan hjælpe os toavoid dårlige lyttevaner. Folk gå glip af en masse af de informationthey're bliver givet for flere grunde. Om dens selektive lytning orcultural bias, vil folk, der ikke danner gode lyttevaner sidste ende havea problemer med at kommunikere i produktive og sunde måder .