Kvindelige uddannelse gåde i Indien af ​​Hemant S.

hvor deres døtre kan studere fra deres hjem og kan administrere det arbejde side om side.The aktiver fattige bønder er begrænset til det punkt, at han ikke har noget at ekstra for undervisning af sine børn. Hvis der er ressourcer tilgængelige det drengen, der bliver sendt i skole først i stedet for en pige, fordi kun en dreng kan tjene brød og smør, når de blevet gammel. Forældre heller ikke se fordelen ved at instruere deres børn hovedsageligt piger, der måske blive gift efter alle og være lige husmødre. Da de ikke kan se nogen umiddelbar sammenhæng mellem uddannelse og økonomisk forbedring, har de næsten ingen inspiration til at sende deres børn til school.It er stadig ikke forstået, at der er en vis sammenhæng mellem uddannelse, stort moderskab og potentiel hus ledelse. Forvaltningen af ​​et stort antal familiemedlemmer enheder, og opdragelsen af ​​mange børn i overensstemmelse hermed er i hænderne på analfabeter hunner. Det er her, at der er behov for en ændring, hvis vores demokratiske og socialistiske intentioner er ikke at forblive en simpel vildledning. Enkeltpersoner kan ansporet til at have deres børn uddannet lige hvis uddannelsesstruktur ligefrem er forbundet med økonomisk og social fremgang. Indtil vores uddannelse forbliver uagtsom af filt enkeltes behov for at tage sig af deres hurtige spørgsmål, og faktisk, fremmedgøre dem fra deres karakteristiske , sociale og kulturelle omgivelser, vil de rette imod at sende deres børn til klassen. Det er den region i grundskolen, især i bucolic områder, som bør gives mest ekstreme overvejelse. Primær uddannelse for både drenge og piger er den ting, som vi burde være bekymrede over, mens arrangere vores strategier og distributionsomkostninger fonde. Det er denne del af vores uddannelsessystem, der bliver overset til en bred vifte af institutter for "videregående uddannelse" og "forskning" af en art, der hverken er vigtige eller relateret til vores kritiske spørgsmål. Rollen af ​​hunner udenfor hjemmet er ved at blive en vital og endda afgørende fremhævning af vores dag virkelighed.