Den Shearin Group Leadership Training i Hongkong: Laere kraft empowerment af Daniel Rose

Vejviser

Hva gjør da gud Leder? Er det opportunity Tila overbevise other the å a result deg? Har Kompetanse the å sette together et godtteam? Å could fortelle folkemusik hva de must gjøre (uten dem organise et mytteri)? På en stormfull 31 januar gathered a group almost 200 entusiastiske Dalstudenter in McInnes rommet grunne in the question and utnytte sinus own lederepotensielle aba innvielses Dal! conference.

organised av a group studerende employees fraDals Karriere og Leadership Development Centre (CLDC), DALconnects frivilligeog medlemmer av DSU, ble conference designed for en tilby et forum for lærehvordan å iverksette positiv endring in and utenfor campus, og use their unikeferdigheter in the virkelige verden.

"Vi ønsket also conference for en fremmenettverk between elevene, and destillat dem å reflect løbet sinus egneerfaringer," says Eric Donovan, Koordinator for erfaringskunnskapmuligheter in CLDC. "Det also ga dem mulighet into en re-energi til vintersemester."

conference sparket av with a energisk taleved Tova Sherman, co-grunnlegger and CEO av NAS, da non-profit organisasjon somhjelper integrate stigmatisert society i arbeidslivet. Sherman spoke omkvaliteter av en Leder og hvordan Maten vi defines well lederskap jeg samfunnet

can Endres. Hun Delte Hennes Personlige tro på lederskap ER how videfinerer os selv, og implementing Ledelse Finally begynner medbevissthet. Hvem er du "Sherman ba Publikum.« Og hva can du gjøre Hva er du Flink ???

Vejviser Grübler Shermans stillede spørgsmål , Brot elevene iførst av tre utbruddsøkter for sinus Valg. Høyttalere inkludert students oglokale professionals, Dekker subjects from importance of tillit and tverrfagligkommunikasjonsferdigheter jeg effective Ledelse, grunnleggende lederskap tip

, triks og hvordan du Bruker these ferdighetene jeg samfunnet

Lunsj El Jones, Halifax s digterkronet ogkreativ skriving Instruktør på Dal, ga da spoke ord ytelse which focused påsprengning "universitet boble." Hun minnet students de tilhørerstørre Halifax Fellesskap and utfordret DEM å utforske their role sommedlemmer. . This opened da discussion about sammenhengene between ledelse ogaktivisme

Ntombi Nkiwane, other years management studerende, Ledet da Brekke samling with Jones about å bli involved jeg samfunnet projects oghendelser utenfor campus. Nkiwane explained Rollen which Leder i et Aktivist ogoppmuntret elevene use sinus lidenskaper and ferdigheter the å help other. Vejviser

Studentene deltok i tenketanken simuleringtil å reflect løbet Dagen. Mange groups diskuteret Shermans førstedefinisjonen av en Leder and a number of lederstil verden. Andre groups reflektertpå kvaliteter av da Leder: kjerneverdier Respekt, lidenskap and evnen the åinspirere. Jeg This økten brainstormede students further improvements forneste års Konferanse.

Dagen endte with a presentasjon av DaveMeslin, da selverklært "samfunnet koreograf" from Toronto. Meslininnkapslet ideer om Ledelse and aktivisme which was diskuteret whole Dagen, ogunderstreket makt Enkelt å gjøre a difference i verden. Hans avskjedsord tilelevene fokusert in his tro på en Sann Leder utdanner

other Ledere. Da deforlot for the Dal After Dark after fest, Var det Klart Dagens hendelser haddehatt innvirkning in dem .

"Høyttalerne var heltinspirerende," says third year terapeutiske rekreasjon studerende RacheleManett. "JEG really ikke meeting alle different folkemusik der og learn hvorforde deltok. Remix trodde It is ville be a gud opplevelse å Hore FRA andrestudentledere OL learn av DEM." JEG trodde the Var really interessanthvordan Ikke alle which deltok tankenbillede in seg themselves which Ledere, mænd til meg was dealle because de done forsøk PA et GA ".